CURSOS PARA 2014 DE LENGUA ÁRABE CON INMERSIÓN CULTURAL Y ACTIVIDADES. DAR LOUGHAT, TETUÁN (MARRUECOS).

Los cursos serian de dos niveles: “inicial”, para alumnos sin conocimiento alguno de la lengua árabe; y“medio”, para alumnos de árabe en la Universidad o en Escuela Oficial de Idiomas.

Máximo de 15 alumnos por curso.

Cursos:

del 10 al 16 de agosto  (plazo de solicitudes abierto.)  

Duración: una semana.

Para todos los públicos y todas las edades.

Plazo de solicitud: hasta 15 días antes del inicio del curso o hasta completar las plazas.

Clases de lengua árabe, de lunes a viernes, de 9 a 13 horas.

Actividades:

Lunes tarde: Descubrir la Medina de Tetuán: 500 años de Hª. Conferencia y visita guiada.

Martes tarde: Las Costumbres y tradiciones andalusíes de las familias tetuaníes: Vestimento, gastronomía y fiestas.

Miércoles tarde: Un paseo por la montaña y/o playa.

Jueves tarde: Conferencia y taller de caligrafía árabe.

Viernes tarde: Excursión a Chefchaouen, cena y fiesta de despedida con música local y entrega de diplomas.   

     El grupo se concentrará el domingo, en el puerto de Tarifa (Cádiz), a las 4 de la tarde, para salir en el Ferry  de las 5 de la tarde con destino al puerto de Tánger. Recogida de billetes ida y vuelta a nombre de cada uno, mas ficha de entrada (blanca) y salida (amarilla) en el mostrador de la naviera, situado en la entrada de las oficinas del puerto.   La vuelta, el sábado por la mañana desde el puerto de Tánger con destino Tarifa.

La llegada será sobre las 6 de la tarde al puerto de Tánger (una o dos horas menos en Marruecos), donde estará el Director del centro DAR LOUGHAT  o un representante, para recogeros y trasladaros al Hotel Panorama o similar de Tetuán y responder a cuantas dudas tengáis.       

         

Resumiendo. Incluye: Clases y actividades, billete de barco ida y vuelta, traslados del puerto al hotel  y del hotel al puerto, excursión a Chefchaouen, gastos de inscripción, reserva de alojamiento, 6 noches de hotel con desayuno y seguro: 362 euros por persona en habitación doble o 395 euros en habitación individual.

 Organiza: Asociación Instituto Andalusí de Andalucía              

      institutoandalusi@gmail.com 

www.institutoandalusi.es

  

Plataforma Mezquita - Catedral de Córdoba: Patrimonio de tod@s

 La plataforma change ha lanzado esta petición, si estás de acuerdo participa con tu firma,

 
Hace 30 años que la Mezquita-Catedral de Córdoba fue declarada Patrimonio Mundial por la Unesco, no solo por su extraordinaria riqueza y complejidad sino especialmente por tratarse de un paradigma universal de concordia entre culturas.
Ante los continuados intentos de apropiación jurídica, económica y simbólica por el Obispado de Córdoba, incumpliendo gravemente los principios que inspiraron dicho reconocimiento, desde la ciudadanía pedimos la intervención de las administraciones públicas y de la Unesco con el fin de preservar del peligro que corre su declaración como Patrimonio Mundial.
SOLICITAMOS:
1.- Que deje de emplearse institucionalmente solo el término Catedral para referirse a todo el monumento.
Mezquita de Córdoba es su designación popular, universalmente conocida y la empleada por la Unesco al declararla Patrimonio Mundial en 1984. La simbólica de Mezquita-Catedral, acordada por unanimidad en pleno municipal como representante de la ciudadanía de Córdoba, define con exactitud su esencia y realidad arquitectónica.

 2.- El reconocimiento jurídico de su titularidad pública.
 La Mezquita-Catedral es propiedad de la ciudadanía, Bien de Interés Cultural, Monumento Nacional y Patrimonio Mundial. Cualquier acto de apropiación privada carece de valor jurídico al tratarse de un bien de dominio público.
3.- La gestión pública y transparente de la Mezquita-Catedral.
Su inmensa dimensión cultural, simbólica y patrimonial debe ser administrada por un patronato público con criterios ajustados a su universalidad, garantizando la transparencia en todos los aspectos de su gestión, incluida la económica, y la difusión histórica, artística y arquitectónica con pautas estrictamente científicas.
 4.- La redacción de un Código de Buenas Prácticas.
Por consenso entre las administraciones públicas, académicas, ciudadanas y la Unesco, para evitar acciones que perjudiquen tanto a la imagen y significado del monumento, como a los intereses generales de Córdoba, Andalucía y España, al ser uno de los tres monumentos más visitados del Estado.
Por una Mezquita-Catedral de todos. Firma y difunde esta petición.

El grupo libanés Mashrou’ Leila,

El grupo se llama Mashrou’ Leila, son de Beirut, y se están convirtiendo en portavoces de la juventud libanesa, y del resto de los países árabes, que sale a la calle reclamando unos cambios que se resisten a producirse.

Uno de los últimos movimientos del grupo sirve de ejemplo para conocer sus intenciones. Para grabar su tercer disco, editado a finales de 2013, prefirieron recurrir al crowdfunding (seguidores que hacen de mecenas con pequeñas cantidades) que aceptar la oferta de varias compañías discográficas que andaban tras sus pasos. Su argumento: “No queremos que nos moldeen en un producto fácil para el mercado tradicional de Oriente Medio”. Con el hashtag en Twitter #occupyarabpop consiguieron en unas semanas 50.000 euros. Con ese presupuesto han grabado su mejor álbum, Raasuk. Uno de los grandes atractivos del grupo son las letras, muchas veces procaces y de doble sentido, que retratan la pacata sociedad libanesa, denuncian los desmanes del poder o cuentan historias de amores homosexuales. Mashrou’ Leila se expresa en árabe, con unos textos sin miedo a tratar las relaciones homosexuales o a desafiar con valientes y poéticos mensajes a las sociedades árabes.  

Para seguir leyendo: artículo de El país

viaje cultural a Sevilla

Este año el departamento de Árabe y el de Español para extranjeros organiza
el viaje  a Sevilla del 27 al 30 de marzo,

 


Más información:
web eoi

 
Departamento de Árabe
 arab@eoicastello.es 
Departamento de Español
castellano@eoicastello.es

Recogida de material escolar y medicinas para los campamentos saharauis de Tinduf,

La primera semana de Febrero ( hasta el día 10 ) podréis entregar material escolar y sanitario, así como arroz, azúcar y aceite, ya que se prepara un camión para llevarlo a estos campamentos, contacto con la organización Smara o con el departamento de árabe ( arabe@eoicastello.es)

Curso " Anar i vindre, la Integración de los niñ@s musulmanes en la educación primaria"

Durante 5 ediciones se ha impartido este curso en la Universidad Jaime I, en él han participado muchos profesionales vinculados al área de Educación, así como a aspectos socio políticos y culturales.

OBJECTIUS I METODOLOGIA

Integrat en el projecte d’interculturalitat del grup d’investigació educativa DIPMA del Departament d’Educació, en el qual participen els/les professors/es J. Aparici, S .Prades, E. Ramiro, M. Rosas, S. Selma, J.I. Ucedo, E. Vidal i V. Vilanova, el curs pretén proporcionar als assistents eines teòriques sobre la llengua i la cultura àrabs, i recursos didàctics per al procés de coneixement i d’integració de les xiquetes i els xiquets immigrants procedents de països islàmics araboparlants, especialment del Magrib.

 Les Jornades estan obertes a mestres que estan exercint en els nivells d’Educació Primària i Secundària Obligatòria i estudiants interessats en el tema de la interculturalitat a l’ensenyament. L’objectiu del curs és posar en contacte la realitat escolar i el currículum universitari, amb la intenció de crear un fluxe enriquidor en el doble sentit de l’eix escola-formació inicial, per tal que l’escola actue com a un pont de coneixement i respecte en les dues direccions.

Divendres 7  de Febrer 18:30-20:00	Dr. David Parra (Universitat de València) L'Islam a l'aula: entre l'exotització i el silenci
Dissabte 8   de Febrer 9:30-11:00	Isabel González (Cap del departament d’Àrab, Escola Oficial d’Idiomes de Castelló) La llengua i la cultura  àrabs
11:00-11:30	Descans
11:30-13:00	Dr. Enric Ramiro (Universitat Jaume I –Grup d’Investigació Educativa DIMPA-) La Màgia del joc (recursos interculturals per a una escola inclusiva)

Divendres 14 de Febrer 18:30-20:00	Nassira El-Hadri Contes àrabs del Marroc
Dissabte 15 de Febrer 9:30 (Àgora-UJI) 10:30-11:30 12:00-14:00	Eixida de l’autobús en direcció a València Visita al Centre Cultural Islàmic de València Muna Al-Rached (Escola Oficial d’Idiomes de València) Visita a la mesquita aljama de València
14:30-17::00	Dinar: Menú degustació de cuina àrab i magrebí al restaurant Balansiya de València
17:30 a 18:00	Hora d’arribada prevista al punt d’eixida: Àgora UJI

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

7,8,14 y 15 DE FEBRERO DE 2014







MATRÍCULA

Del dia 16 al 31 de Gener  de 2014

Per a formalitzar la matrícula cal presentar les dades d’inscripció, juntament amb el rebut del pagament, a la Secretaria del Departament d’Educació (4ª planta de l’edifici de la Facultat de Ciències Humanes i Socials).

Preu del curs: 30 €

El preu de la matrícula inclou el trasllat a València amb autobús i el dinar al Restaurant Balansiya

L’ingrés es farà al compte del Banco de Santander:

0049 4898 95 2816128084

Fent constar el codi del curs: 07G049

El programa «Hablemos de historia» de Vox UJI Ràdio entrevista a Sami Naïr

El programa de Vox UJI Ràdio «Hablemos de historia» inicia l'any analitzant l'actualitat del món àrab en una entrevista al professor Sami Naïr. El programa s'emetrà el dijous 16 de gener de 2014 a les 15 hores en el 107.8 FM. 
Els professors de la Universitat Jaume I, Vicent Sanz i Vicent Ordoñez, gràcies a la col·laboració del Rototom Sunsplash, conversaran amb Sami Naïr sobre el seu llibre ¿Por qué se rebelan? Revoluciones y contrarrevoluciones en el mundo árabe  amb l'objectiu d'oferir una visió panoràmica sobre l'actualitat del món àrab des d'una perspectiva històrica. 

El professor Naïr és catedràtic de Ciències Polítiques i director del Centro Mediterráneo Andalusí de la Universidad Pablo de Olavide. Al llarg de la seua carrera ha sigut assessor del govern de Lionel Jospin sobre temes d'immigració i entre 1999 i 2004 va ser membre del Parlament Europeu. A més és col·laborador habitual en diversos periòdics com Le Monde, Liberation, El Periódico de Catalunya o El País.

«Hablemos de historia»  es presenta com un espai de debat acadèmic en el qual es convida a especialistes de prestigi amb els qui es planteja un intercanvi d'idees sobre els temes històrics tractats en publicacions dels propis convidats com és el cas de Sami Naïr. 

El programa estarà disponible en la radioteca de Vox UJI Ràdio en www.radio.uji.es després de la seua emissió el pròxim 16 de gener. 

Informació proporcionada per: Servei de Comunicació i Publicacions