Se ha publicado las Actas del segundo congreso árabe marroquí

Estudio, enseñanza y aprendizaje, Toledo, 4 y 5 de mayo de 2007-2008 .
Moscoso García, F. & al. eds.:
€ 11,00
Os presentamos el indice de autores y de títulos del congreso:
INDICE: Didáctica y perspectivas en la enseñanza del árabe marroquí en España: A.
Hamparzoumian: Enseñanza del marroquí y nivel de competencia — B. Herrero Muñoz-Cobo: Algunas estrategias para la enseñanza del árabe marroquí — L. Abu-Shams: Préstamos de lenguas europeas en árabe marroquí: francés, español e inglés — Estudio de las variables sociolingüísticas y sintácticas del árabe marroquí: A. Chekayri: The verb in standard and moroccan arabic — J. J. De Ruiter: Arabophones et amazighophones au Maroc contemporain — Y. Tamer: The impact of sociolinguistic variables on pupil’s proficiency in modern standard arabic and french — S. Gintsburg: Linguistic observations in the songs of the Jbâla (northern Marocco) — N. H. Izrelli: Poner las cosas en su sitio: semántica del léxico verbal de actos de desplazamiento — Comunicación intercultural: el árabe marroquí en la escuela: R. Ortí Teruel & al.: Culturas cara a cara: didáctica de la comunicación intercultural — L. Rodríguez Bausá: El aprendizaje cooperativo como estrategia didáctica para la enseñanza del árabe — F. Moscoso García: Función educativa del cuento oral narrado en árabe marroquí. Propuesta pedagógica para las aulas en España.
tomado de la Librería Pórtico de Zaragoza.
Os facilitamos la Actas del 1º congreso